Eje 3 – Innovación educativa

Descripción y objetivo del Eje

El punto de partida para este eje 3, es el análisis de la información para la puesta en marcha del Observatorio de Innovación Educativa, con la finalidad de proponer las estrategias de las líneas de acción.

¿Qué es el Observatorio de Innovación Educativa?

Es el espacio en que las instituciones difunden información acerca de la innovación educativa en el marco de la transformación digital en Educación Superior (IES).

¿Para qué es?

Para proporcionar a la comunidad académica información confiable en cuanto a las tendencias nacionales e internacionales acerca de la innovación educativa, para impulsar la transformación digital de los procesos educativos en las IES, mediante la incorporación y aprovechamiento de las Tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD).

Objetivo

Impulsar la evolución de los procesos educativos mediante la incorporación y aprovechamiento de estrategias de enseñanza-aprendizaje que tomen en cuenta las transformaciones propiciadas por el uso de las TICCAD.

Plan de trabajo

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Eje 3: Innovación educativa

Prioridad

4

Objetivos particulares

6

Coordinador

Mireya Saraí García Vázquez
 Colaboradores Salma Leticia Jalife Villalón/Alejandro Barba Franco

 

Aspectos transversales (objetivos estratégicos, proyectos o programas)
Entidad/aspectos transversales

Innovación educativa

SEP

ADE: Eje 5: Investigación, desarrollo, innovación y creatividad digital.
Taller Nacional Mesa 3: Investigación, innovación y nuevas profesiones.

ANUIES

No aplica.

SCT

No aplica.

CUDI

No aplica.

PIDESAD

No aplica.

CANIETI

No aplica.
 

RedLaTE

 Plan de trabajo: Subprograma 3, de colaboración para la transformación educativa y sociocultural basada en TE.
b) Proyectos de innovación apoyada en TE. Proyectos del Comité de Posgrados e Investigación en TE.

REMERI

No aplica.

ECOESAD

 Eje 7: Investigación, promover la investigación y la innovación en beneficio de la educación a distancia.
 

PROGRAMA SECTORIAL SEP 2020-
2024

Acción puntual:
2.7.6: Constituir polos regionales de investigación y posgrado, laboratorios y redes de innovación social que operen como consorcios de IES, con énfasis en las zonas del país con menor desarrollo en particular las regiones Centro-Sur y Sur-Sureste.
 

 

LGE 2019

Artículos de la LGE:
Artículo 6, cuarto párrafo: El Estado apoyará la investigación e innovación científica, humanística y tecnológica.
Artículo 9, fracción XII: Proporcionar libros de texto gratuitos y materiales educativos impresos o en formatos digitales para la educación básica, garantizando su distribución.
Artículo 30, fracción IV: Los contenidos de los planes y programas de estudio de la educación fomentarán la investigación, la ciencia, la tecnología y la innovación.
Artículo 47. Segundo párrafo.
Artículo 110: Las instituciones podrán incluir la transformación del conocimiento y cambio tecnológico.

PROGRAMA SECTORIAL SCT 2020-2024

No aplica.

LFT 2020

 No aplica.